sesi belajar-2

バハサ・インドネシア.24

相手に物を依頼する(Minta)

ショップなどで「~ください」と相手に何かを

依頼したい場合は「Minta(ミンタ)」を使用します。

「Minta(ミンタ)」のあとに欲しい物の名詞で

「~ください」とすることが出来ます。また名詞の後ろに

欲しい数を入れいれば「~を〇個ください」とすることができます。

(英語でaskに該当)

 

~ください

〜をください
 

Minta menu.
ミンタ メヌ
メニューをください。

 

Minta air.
ミンタ アイル
をください。

 

Minta sambal.
ミンタ サンバル
チリソースをください

※インドネシア料理にはサンバルがかかせません。

 

~を〇個ください

〜を○個
 

Minta gelas dua.
ミンタ グラス ドゥア
コップを2つください

 

Minta pisang goreng lima.
ミンタ ピサン ゴレン リマ
ピサンゴレンを5つください

※ピサンゴレンとはバナナの天ぷらのデザートのことです。

 

Minta sate sembilan.
ミンタ サテ スビラン
串焼きを9本ください

 

 

 

【目次 daftar isi】
レッスン1(アルファベットの読み方)alfabet
レッスン2(数字の数え方)angka
レッスン3(週と月の名称)minggu,candra
レッスン4(日、週、年を表す単語)hari,minggu,tahun
レッスン5(色を表す単語)warna
レッスン6(方角を表す単語)arah
レッスン7(日常のあいさつ)salam
レッスン8(ありがとう)Terima kasih
レッスン9(食べ物、飲み物)makanan,minuman
レッスン10(家族、人を表す単語)keluarga,orang
レッスン11(人称代名詞)Kata ganti orang
レッスン12(基本文型)Pola kalimat dasar
レッスン13(否定文)bukan,tidak
レッスン14(助動詞)kata kerja bantu
レッスン15(前置詞)preposisi
レッスン16(疑問詞)interogatif
レッスン17(副詞)kata keterangan
レッスン18(自己紹介)pengenalan diri
レッスン19(希望を伝える)mau
レッスン20(好みや習慣を表す)suka
レッスン21(存在を確認する)ada
レッスン22(可能かどうかたずねる)bisa
レッスン23(許可を求める)boleh
レッスン24(相手に物を依頼)Minta
レッスン25(丁寧に依頼する)tolong
 


Terima kasih